아래 글은 김용태 교수님의 저서 『남자의 후반전』(서울: 덴스토리, 2017)

131쪽에서 부분 발췌한 글입니다.

" 3단계 : 주도성^initiative 갖기

의지력이 생긴 아이들은 놀이에서 주도권을 갖고 싶어 한다.

세 살에서 다섯 살 반 사이의 아이들은 자신의 주도하에 놀이를 하려는 경향이 강해진다.

서로 주도를 하려고 소리를 지르고 심한 경우에는 상대방을 밀치고 때리는 행동도 하게 된다.

이런 과정을 통해서 아이들은 자신의 역할을 배우고 역할에 맞는 행동을 하게 된다.

성 역할도 이때 확고히 하게 된다. 즉, 목적의식^{conscience of purpose}이 생긴다.

목적의식이 뚜렷한 아이들은 자신들이 하는 일의 성격이나 방향 등을 분명하게 알고 이를 추진하는 힘을 갖는다. "